本書的小主角：
      厚道，2012年2月出生，2018年9月入學(xué)通遼市實(shí)驗小學(xué)一年級。

內(nèi)容簡介：
      日記 284 篇
      早期教育觀點(diǎn) 15 個
      家庭教育方法 40 個
      本著“記錄生活故事原貌”的原則，詳細(xì)記錄了父子的互動故事、孩子的成長表現(xiàn)、父親的感受與反省，以及教育方法與對策。
      本著“對讀者有用”的初衷，用“親身經(jīng)歷的鮮活事例”描述家庭教育的形式，希望能給人一種“知道從哪里下手”的早期教育參考。

      孩子的生活    是一節(jié)沒有下課鈴聲的大課
      父母    是這節(jié)課里任課時間最長的老師

      父子的互動
      孩子的成長
      記錄生活故事原貌
      以鮮活的親身經(jīng)歷
      講解家庭教育方法

目 錄

 1 ........ 日記介紹
 2 ........ 厚道的生活環(huán)境介紹
 2 ........ 示范是為孩子傳遞對的感覺
 4 ........ 負(fù)面情緒是教育的高級殺手
 6 ........ 生活是孩子的體驗場
 7 ........ 讓識字發(fā)揮作用
 8 ........ 玩具不局限
 10 ........ 回答孩子的問題要“會說”
 11 ........ 孩子的夢想不用我們規(guī)劃
 12 ........ 勇敢需要底氣
 13 ........ 讓孩子覺得“自己擅長解決問題”
 15 ........ 教育的抗生素原則
 16 ........ 注意力是方向
 17 ........ 逆反的根兒
 18 ........ 寧靜是開啟智慧大門的鑰匙
 19 ........ 為什么學(xué)習(xí)
 20 ........“開始的感覺”很重要
 22 ........ 愛好啥，玩兒啥
 23 ........ 第一?？圩?br/> 24 ........ 正向引導(dǎo)
 25 ........“從小養(yǎng)成的習(xí)慣”里的“從小”是重點(diǎn)
 25 ........ 鼓勵孩子做主
 26 ........ 重復(fù)更好
 27 ........ 為孩子“排障”
 27 ........ 應(yīng)該做好的事，不要讓步
 28 ........ 哭著堅強(qiáng)
 29 ........ 讓他體會
 30 ........ 給他合適的參考
 30 ........ 避免誤會
 31 ........ 保護(hù)興趣
 32 ........“鬼主意”是個好東西
 34 ........ 給他父親的愛，朋友的感覺
 35 ........ 滲透節(jié)約
 36 ........ 健康是前進(jìn)的基礎(chǔ)
 37 ........ 尊敬長輩
 38 ........ 生氣沒用
 38 ........ 看見啥，研究啥
 39 ........ 有興趣就不輕敵
 40 ........ 孩子真的在跑偏嗎？
 41 ........ 利用他的癡迷 
 42 ........ 講壓強(qiáng)
 43 ........“戲水”與“游泳”
 43 ........ 學(xué)習(xí)不為考試
 44 ........ 解釋不離字面
 45 ........ 對待第一次要有耐心
 46 ........ 心思細(xì)膩的厚道
 47 ........ 厚媽情商課
 47 ........ 讓“及時懂”成為習(xí)慣
 48 ........ 偷藝
 49 ........ 舍小顧大
 50 ........ 他敢問，我就敢講
 51 ........ 洗臉總跑偏
 52 ........ 滲透學(xué)習(xí)用小雨
 53 ........ 夸贊是動力
 54 ........ 復(fù)雜事，簡單講
 55 ........ 厚道的幼兒園生活，一波三折
 56 ........ 失去興趣

  ......

276 ........ 攔不住的興趣 
276 ........ 越不行的事越要慢慢來 
278 ........ 大氣做事 
279 ........ 自信的狀態(tài) 
281 ........ 父親的愛 朋友的感覺 
282 ........ 孩子是主角，我們是配角 
285 ........ 家庭教育零散方法 40 條 
293 ........ 后記